Сенсорное воспитание дошкольников
В истории дошкольной педагогики, на всех этапах ее развития, эта проблема сенсорного воспитания занимала одно из центральных мест.
Компьютерно-телевизионные средства обучения
Информатизация общества — это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности...
-Взгляд этого ребенка-приговор всему фашизму, - с ненавистью проговорила идущая рядом со мной Таня.
-Что это за чудовище: бить ребенка, который через пять минут
погибнет…”.
(Звучит песня “Нам нужна одна победа” (Муз. Б. Окуджавы).
3-ий ученик: Фашисты хотели запугать советских людей, превратить их в покорных рабов, но наши города отражали бешеный натиск врага. У стен Бреста, Севастополя, Москвы, Одессы, Киева, Ленинграда, Сталинграда нашли свою гибель фашистские армии.
Открытые степному ветру, Дома разбитые стоят. На 62 километра В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперёк России –
И всю её прикрыл собой!
(С. Орлов “Сталинград”.)
4-ый ученик:
В веках будет жить подвиг защитников Москвы, Сталинграда, Севастополя, Ленинграда.
900 дней город-герой Ленинград сопротивлялся врагу. Вместе со взрослыми перенесли блокаду и подростки.
(Зачитывает строки дневника ленинградского юноши В. Мантула из книги “Говорят погибшие герои”):
23 июня 1941 года.
Началась война с Германией…Пойду добровольцем.
9 июля.
Я подал заявление, но не взяли.
1 августа.
Часто приходится бегать по тревоге на пост. Дежурю сейчас на крыше своего корпуса…
29 сентября.
Побывал несколько раз под бомбами.… Пришёл после 18-ти часовой смены. Работал полдня и ночь.
Ноябрь.
250 гр. хлеба (почти глины) в день, артиллерийские обстрелы, отсутствие жиров, конфет, мяса…
Декабрь.
Порвались ботинки. С дырявой подмёткой на морозе погрузка или выгрузка угля, очистка проездов от снега. А затем всё те же 250 гр. хлеба.
4января 1942 года.
Прошёл Новый год. Встречали его с чашкой чая, куском хлеба и ложечкой повидла… Кончаются дрова. Взять неоткуда.
13 января 1942 года.
Надо сейчас идти по воду. Вода замёрзла абсолютно везде, и нести её придётся за 4 километра из колодца…Мороз меня прямо страшит. Если дойду, то это будет великое счастье…
Владимир Мантула – один из рядовых защитников города Ленинграда – умер в 17 лет от голода.
1-ый ученик: Минувшая война-это море человеческой крови и страданий. И надо воздать должное нашему народу, который сумел выстоять и одержал Великую Победу!
Без малого четыре года
Гремела грозная война.
И снова русская природа
Живого трепета полна.
Там, где мы брали кровью, с боя,
Противотанковые рвы,
Цветы, обрызганы росою,
Встают, качаясь, из травы.
Где ночь от ярких молний слепла,
Кипела в заводях вода,
-Из камня, щебня и из пепла
Встают родные города.
И вот дорогою обратной,
Не покоряемый вовек,
Идет, свершивши подвиг ратный,
Великий русский человек.
Он сделал все. Он тих и скромен.
Он мир от черной смерти спас.
И мир, прекрасен и огромен,
Его приветствует сейчас.
А сзади темные могилы
Врагов на дальнем берегу
-О нашей доблести и силе
Напоминание врагу.
(М. Дудин “Победитель”.)
Учитель: Художественная литература, запечатлевшая беспримерный героизм нашей армии и флота, партизан и тружеников тыла, служит для новых и новых поколений неиссякаемым источником познания того, что такое война, сколько горя и страдания причинила она нашему народу и какой дорогой ценой досталась нам победа.
Талантом писателей, поэтов, пишущих на десятках языков народов нашей страны, создана коллективная эпопея Отечественной войны1941-1945годов.