Сенсорное воспитание дошкольников

Сенсорное воспитание дошкольников

В истории дошкольной педагогики, на всех этапах ее развития, эта проблема сенсорного воспитания занимала одно из центральных мест.

Компьютерно-телевизионные средства обучения

Компьютерно-телевизионные средства обучения

Информатизация общества — это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности...

Информация о педагогике » Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего дошкольного возраста » Общая характеристика психофизического развития ребенка первого года жизни

Общая характеристика психофизического развития ребенка первого года жизни

Страница 8

- перестает плакать, когда слышит приятные звуки.

Показатели познавательного развития ребенка в 6 месяцев:

- берет игрушку рукой, некоторое время играет ею;

- перекладывает предмет из одной руки в другую;

- проявляет интерес к объектам природы, людей, предметов, находящихся неподалеку;

- может самостоятельно играть игрушками течение 30-40 минут;

- активно исследует свойства предметов;

- по-разному играет с различными игрушками;

- имеет свои игровые преимущества.

Показатели познавательного развития ребенка в 7 месяцев

- следит глазами за движением руки; переключает внимание с предмета на предмет;

- активно получает игрушку, играет обеими руками;

- начинает ориентироваться во времени: воспринимает чередование дня и ночи, сна и бодрствования, деятельности и покоя, радуется возвращению папы с работы в одно и то же время;

- охотно открывает-закрывает ящика, интересуется предметами, выступающих;

- стучит двумя предметами, взятыми в обе руки, одним предметом по поверхности;

- активно рвет бумагу.

Показатели познавательного развития ребенка в 8 месяцев:

- ребенок настойчиво пытается добраться до игрушки, которая находится недалеко от нее;

- бросает игрушки на пол, повторяет это несколько раз подряд;

- ищет глазами игрушку, которая упала; может ее поднять по указанию взрослого и по собственной инициативе;

- по-разному реагирует на различную фактуру поверхности (мех, щетку, гладкую доску и т.п.);

- интересуется содержимым шкафов, дверцами, мелкими вещами, механическими игрушками;

- проявляет интерес к играм с настоящими вещами (посудой, телефоном).

Показатели познавательного развития ребенка в 9 месяцев:

- крупные предметы берет двумя пальцами, маленькие - двумя;

- ищет пропавшие предметы;

- вынимает предметы из коробки, ведерки;

- тарахтит погремушкой, берет по два предмета в руку;

- вкладывает предметы в баночку и коробочки, соотносит их по величине (меньше вкладывает в больше);

- ощупывает предмет пальчиками, засовывает палец к кольцу, отверстия;

- представляет местонахождение и функциональное назначение всех комнат в квартире;

- самостоятельно осваивает пространство квартиры;

- следит за всем, что происходит вокруг;

- прикладывает к уху часы, сопровождает слушания лепетом.

Показатели познавательного развития ребенка в 10 месяцев:

- по-разному играет с различными игрушками;

- находит игрушки, которые называет взрослый;

- упорно преодолевает расстояние до предмета, который заинтересовал;

- знакомится с различной поверхностью предметов, ощупывает ее;

- использует указательный жест;

- берет маленький предмет двумя пальцами;

- поднимает руки вверх;

- набрасывает предмет, предмет;

- внимательно наблюдает за действиями окружающих людей, движениями животных, передвижением предметов и т.п.;

- стремится пополнить и расширить знакомые представления и знания новой информацией.

Показатели познавательного развития ребенка в 11 месяцев:

- выполняет различные предметные действия (катит мячик, баюкает куклу, катит коляску, сжимает резиновые игрушки, снимает кольца со стержня пирамидки);

- вынимает и составляет игрушки в коробку, ведерко;

- многократно сбрасывает игрушки или предметы со стола;

- разбрасывает вещи и периодически пытается положить их на место;

- подтягивает за веревку машинку;

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.legrum.ru