Общая характеристика психофизического развития ребенка первого года жизни

- в общественных местах стремится удержаться от плача, адекватно реагирует на проявления привязанности к ней людей;

- использует разнообразные средства общения с родными взрослыми;

- владеет навыками поведения во время кормления грудью;

- проявляет интерес к процессам мочеиспускания и дефекации, контролирует их, интересуется продуктами жизнедеятельности.

Показатели эмоционально-социального развития ребенка в 11 месяцев:

- способен к самостоятельным кратковременных занятий;

- наследует поведение взрослых;

- наблюдает за реакциями взрослых при разрешении ситуаций морального выбора;

- пытается веселить, смешить приятных взрослых;

- прибегает к жестовый вещания;

- проявляет интерес к пище взрослых, действий родителей;

- переживает положительные эмоции при упоминании взрослым отсутствующей приятного человека.

Показатели эмоционально-социального развития ребенка в 12 месяцев:

- выполняет просьбу взрослого (ищет, находит и приносит то, что просили);

- радуется своему отражению в зеркале, улыбается его и играет с ним;

- после показа взрослого подражает ему простые действия;

- общается со взрослым, используя различные способы и приемы;

- дифференцирует понятия "можно" и "нельзя", "хороший" и "плохой", "хороший" и "некрасивый".

Показатели познавательного развития ребенка первого года жизни

Показатели познавательного развития ребенка в 1-2 месяца:

- способен к слухового и зрительного сосредоточения;

- поворачивает голову в сторону звука;

- вздрагивает и вслушивается в сильный звук;

- сосредотачивает взгляд на лице мамы;

- прослеживает движение предмета по горизонтали;

- натыкается руками на подвешены на уровне груди игрушки;

- координирует работу глаз и действия рук: хорошо фиксирует взгляд, следит глазами за предметом, что движется, пытается схватить его.

Показатели познавательного развития ребенка в 3 месяца:

- поворачивает голову на источник звука (колокольчик, погремушка, голос матери и т.п.);

- видит объекты окружающей среды на видстани30-40см, останавливает на них взгляд;

- активно пытается дотянуться до предмета, который заинтересовал;

- следит за перемещением игрушек, хватает их;

- может "достроить" траекторию движения предмета, который исчез из поля зрения;

- ориентируется в помещении комнаты.

Показатели познавательного развития ребенка в 4 месяца:

- пытается дотянуться до игрушки, которая висит над грудью на расстоянии вытянутой руки;

- следит за игрушкой, которая перемещается в различных направлениях - вправо, влево, вверх, вниз;

- берет игрушку в рот, руку, удерживает ее, берет двумя руками;

- постукивает одной игрушкой о втором;

- избирательно относится к различным звуков, шумов, прислушивается к ним;

- ориентируется в помещении своего жилья;

- знает местонахождения основных предметов в комнате.

Показатели познавательного развития ребенка в 5 месяцев:

- самостоятельно изменяет положение тела в пространстве, пытаясь дотянуться до предмета, который заинтересовал;

- приближается к игрушке, которая находится рядом, проявляет к ней интерес, хватает ее всей ладонью и вытянутым большим пальцем;

- хватает поданную ей взрослым игрушку, короткое время удерживает ее, перекладывает из руки в руку;

- пытается познакомиться со свойствами предметов: стучит ними, облизывает, берет в рот, бросает и т.п.;