Пути использования сюжетно-ролевой игры в развитии произвольного внимания старшего дошкольника

Однако сюжетно-ролевая игра не является вершиной развития игровой деятельности в дошкольном возрасте. Это хорошо известно и получило отражение в литературе по детской психологии. Л.С. Выготский подчеркивал, что «центральный тракт развития игры: от открытой мнимой ситуации со скрытыми правилами и скрытой целью . к скрытой мнимой ситуации с открытыми правилами, целью» [71,292]. В соответствии с этой логикой к концу дошкольного периода появляются игры с правилами.